دانش آموزان آسیب پذیر نیازمند حمایت خیرین هستند
تاریخ انتشار: ۲۰ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۹۲۷۱۷۸
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: دانش آموزان خانوادههای آسیب پذیر نیازمند حمایت خیرین برای ادامه تحصیل و تأمین معیشت هستند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از اصفهان، وجیهه فاضل امروز _یکشنبه بیستم اسفند_ در مراسم اهدا بستههای حمایتی و هدیههای نوروزی دانش آموزان نیازمند تیران و کرون اظهار کرد: بیش از ۶ هزار دانش آموزان استان اصفهان تحت پوشش نهادهای حمایتی و خیریهها هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه برخی از این خانوادهها کمتر از حمایتهای مراکز خیریه بهره میگیرند، افزود: خیرین با حمایتهای خود از دانش آموزان نیازمند دو تیم سعی کردهاند تا این قشر در کنار دیگر افراد به راحتی زندگی کنند و نیازهای آنان تأمین شود.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: نیازهای این دسته از دانش آموزان را باید مورد توجه قرار داد تا اینکه با چالش و آسیب کمتری روبرو شوند و شور و نشاط داشته باشند.
فاضل حمایت خیرین و مراکز خیریه در سراسر استان اصفهان از دانش آموزان نیازمند را مورد توجه خواند و یادآورشد: همین کمکها مانع از ترک تحصیل دانش آموزان شده است.
راه اندازی مرکز نیکوکاری در آموزش و پرورش تیرانمدیر آموزش و پرورش تیران و کرون در ادامه این جلسه به فعالیتهای حمایتی که از دانش آموزان نیازمند صورت میگیرد اشاره کرد و گفت: راه اندازی مرکز نیکوکاری در این اداره باعث شده تا جمعآوری کمکهای مردمی انجام و توسط مدیران و معلمان در بین دانش آموزان توزیع شود.
حسین صائبی افزود: ۱۸۰۰ دانشآموز نیازمند تحت پوشش کمیته امداد از حمایتهای مرکز نیکوکاری آموزش و پرورش بهره مند میشوند که کمک به تأمین نیازهای تحصیلی و هزینههای زندگی آنان از جمله حمایتهای این نهاد است.
وی همکاری دیگر دستگاههای اداری در کاهش هزینههای دانش آموزان خانوادهها را مهم خواند و یادآورشد: برخی از هزینهها قابل کنترل بوده امکان صرفهجویی وجود دارد.
مدیر آموزش و پرورش تیران و کرون گفت: مدیریت برخی از هزینهها و جلوگیری از رشد فزاینده میتواند برای رفع مشکلات اقتصادی خانوادهها کارساز باشد.
کد خبر 734952منبع: ایمنا
کلیدواژه: اصفهان تيران و كرون دانش آموزان نیازمند بسته های حمایتی حمایت معیشتی شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق دانش آموزان نیازمند دانش آموزان آموزش و پرورش استان اصفهان خانواده ها هزینه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۹۲۷۱۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستانهای فنی و حرفهای از اولویتهای جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفهای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستانهای فنی و حرفهای و رشتههای مهارتی شاید تا اندازهای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستانها و رشتههای مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزشهای فنی و حرفهای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان میدهد چرا که هنرستانهای فنی و حرفهای میتوانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت میتوانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستانهای فنی و حرفهای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشتههای مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستانهای فنی و حرفهای ما مشغول به تحصیل میباشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشتههای فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشتههای هنرستانی گامهای اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیریهای عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارتهای فنی و حرفهای قرار دهیم و آموزشهای پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستانها و رشتههای فنی و حرفهای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستانهای ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وامهای خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستانهای با رشتههای هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانهای نیز مؤثر باشید و با کنشگریهای مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359 علی قدمی